Patikan, K., & Windarti, M. (2026). Pendekatan Psikologis dalam Pendidikan Inklusif: Studi tentang Strategi Guru Menangani Anak Berkebutuhan Khusus. Jurnal Ilmiah Religiosity Entity Humanity (JIREH), 8(1), 23-32. https://doi.org/10.37364/jireh.v8i1.714